Schauspielunterricht und Sprechtraining (C) Dominik Heinz - Musikschule / Gesangsschule / Schauspielschule : Gesangsunterricht, Sprecherziehung, Stimmbildung, Schauspielunterricht, Instrumentalunterricht (Klavier, Gitarre etc.) auch Hochschulvorbereitung  Sprechtraining für Sprecher aller Berufsgruppen In unserer zivilisierten Gesellschaft ist Sprache das primäre Kommunikationsmittel. Mit Sprache umgehen zu können, ist Bestandteil vieler Berufe: Schauspieler, Moderator, Nachrichtensprecher, Lehrer, Politiker, Gewerkschaftsfunktionär, Pfarrer, Verkäufer. Die Liste ließe sich fast endlos fortsetzen. Es gibt viele Anforderungsprofile, denen Sprecher gerecht werden müssen. Im Folgenden sollen einige davon genannt werden:   - Sprechen zu einer Person oder zu einer Gruppe von Menschen - Sprechen im Dialog (z.B. Verhandlungsgespräch) oder im Monolog (z.B. Rede halten) - Sprechen mit oder ohne Mikrofon - Sprechen “live” oder herstellen einer Aufzeichnung - Sprechen eigener Texte oder fremder Texte - Unvorbereitetes oder vorbereitetes Vorlesen von Texten - Sprechen für Personenkreise mit unterschiedlichem Bildungsniveau Der Sprechunterricht (auch Sprecherziehung genannt) an der Schule für Musik, Gesang und darstellende Künste Dominik Heinz schult den auszubildenden Sprecher in den Punkten Artikulation (Sprachverständlichkeit), Geläufigkeit, Betonung, Sprachklang und Wortwahl, um Sprache in der beruflichen Praxis erfolgreich anwenden (sprechen) zu können. Schauspielunterricht Schauspielunterricht benötigen nicht nur Schauspieler, sondern auch Sänger, die in Opern, Operetten oder Musicals mitwirken wollen. Auch ein Pop-Sänger muss Schauspielen, denn er verkörpert ein Bühnenimage, das mit der Privatperson des Künstlers, nur bedingt, etwas zu tun hat. Ein gutes Beispiel hierfür ist Michael Jackson, der privat eher introvertiert, aber auf der Bühne extrem extrovertiert, wirkte.   Die Protagonisten eines Schauspiels oder eines Musikdramas sind fiktive Figuren. Die Handlung eines Stücks wird erzählt durch die Interaktion dieser Figuren. Diese Interaktionen sind begleitet von Gefühlen der Figuren, an denen das Publikum teilhaben soll. Der Schauspieler hat die Aufgabe, in die Rolle der Figur zu schlüpfen, die er verkörpert, und so für das Publikum eine Realitätsnähe der fiktiven Handlung zu generieren, die beim Zuschauer echte Gefühle auslösen kann und soll. Sprache, Gestik, Mimik und Motorik des Schauspielers dienen dem Zweck, die zu verkörpernde Figur glaubhaft darzustellen. Dabei muss einerseits der Grundtypus der Figur in allen Momenten der Handlung verkörpert werden und andererseits die jeweils aktuellen Gefühlszustände der Figur dargestellt werden. Schauspielunterricht befähigt den geschilderten Anforderungen gerecht zu werden. Die Schule für Musik, Gesang und darstellende Künste Dominik Heinz bietet Unterricht und künstlerische Ausbildungsgänge für alle Leistungsklassen in Frankfurt und Friedberg Schule für Musik, Gesang und darstellende Künste Dominik Heinz: Musikschule, Gesangsschule, Schauspielschule